Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки.

Аспекти професіоналізації соціальної роботи сфери здоров'я у США і Україні [Текст] / Л. Є. Клос // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. — 2017. — № 8. — С. 47-55. — Бібліогр.: с.53 (20 назв).

Деякі аспекти організації освіти дорослих у пенітенціарних закладах Європи [Текст] / О. М. Фучила, Л. П. Балацька // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. — 2017. — № 8. — С. 111-114. — Бібліогр.: с.113(7 назв).

Екологічна позиція у формуванні особистості учнів у Японії [Текст] / Г. В. Вархолик // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. — 2017. — № 8. — С. 15-19. — Бібліогр.: с.18 (10 назв).

Інноваційні підходи до організації самостійної навчальної діяльності майбутніх перекладачів в американському досвіді [Текст] / А. О. Наконечна // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. — 2017. — № 8. — С. 71-77. — Бібліогр.: с.76 (9 назв).

Пауло Фрейре як представник критичного конструктивізму [Текст] / І. М. Турчин // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. — 2017. — № 8. — С. 98-103. — Бібліогр.: с.102-103 (16 назв).

Природничо-математична освіта дівчат у закладах Відомства імператриці Марії (ХІХ - початок ХХ століття) [Текст] / Н. В. Слюсаренко, О. В. Кохановська // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. — 2017. — № 8. — С. 92-98. — Бібліогр.: с.97 (7 назв).

Проблема готовності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до збагачення соціального здоров'я вихованців [Текст] / Т. М. Лесіна // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. — 2017. — № 8. — С. 55-60. — Бібліогр.: с.59 (10 назв).

Роль дидактичної гри в ознайомленні дітей дошкільного віку з предметами [Текст] / О. О. Ляховець, Ю. П. Опалінська // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. — 2017. — № 8. — С. 67-71. — Бібліогр.: с.70 (10 назв).

Система підготовки юристів у вищих навчальних закладах Німеччини [Текст] / О. С. Парамонова // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. — 2017. — № 8. — С. 82-88. — Бібліогр.: с.87 (12 назв).

Сучасний стан і тенденції професійної підготовки майбутніх фахівців у сфері соціального забезпечення в Україні [Текст] / Т. Є. Гордєєва // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. — 2017. — № 8. — С. 19-25. — Бібліогр.: с.22-23 (22 назв).

Теоретичний аналіз понятійно-категоріального апарату соціально-педагогічної роботи з опікунською сім'єю [Текст] / Л. М. Федорова // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. — 2017. — № 8. — С. 104-109. — Бібліогр.: с.109(23 назв).

Технологія формування здорового способу життя у студентів психологічних спеціальностей [Текст] / Н. В. Шавровська, Л. Н. Смалиус // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. — 2017. — № 8. — С. 129-135. — Бібліогр.: с.134(12 назв).

Уроки духовності як засіб становлення духовного досвіду молодшого школяра [Текст] / К. В. Десятник // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. — 2017. — № 8. — С. 25-31. — Бібліогр.: с.30-31 (12 назв).

Формування медіаграмотності майбутніх учителів початкових класів [Текст] / В. В. Дьоміна, Г. Аракелян // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. — 2017. — № 8. — С. 38-42. — Бібліогр.: с.41 (6 назв).