У випуску публікуються вказівки щодо планування діяльності юнацьких бібліотек у 2019 р.; закінчення матеріалу про Національну дослідницьку програму Американської асоціації бібліотечного обслуговування молоді (YALSA) і аналізу комунікативної складової веб-простору бібліотек для юнацтва, молоді; огляд досвіду методичної роботи закордонних бібліотек; результати Всеукраїнського анкетування «Користувач бібліотеки – 2018». Представлені також статті про інноваційні інформаційні технології, реалізацію бібліотеками культурно-освітньої функції, діяльність бібліотек ОТГ; хроніка поточних подій у юнацьких бібліотеках.
АВТОРИЗУЙТЕСЬ, щоб переглянути повний текст видання.
Л. Браун, С. Х’юз-Хассел, К. Мартін, М. Субрабманіам Національна дослідницька програма Американської асоціації бібліотечного обслуговування молоді (YALSA) C.11-21
Ю.Ворона Методичний вплив без методичних структур C.21-33
Планування 2019: установка на успіх C.33-38
О. Дубик Молодіжна бібліотека – платформа для розвитку особистості C.38-45
А. Мороз Сучасні онлайн-сервіси у бібліотечній роботі C.45-53
Т. Якушко Аналіз комунікативної складової веб-простору бібліотек для юнацтва, молоді C.53-64
В. Грабарчук Грицівська селищна бібліотека в умовах ОТГ C.64-68
М. Красій Звіт про Всеукраїнське анкетування «Користувач бібліотеки – 2018» C.68-71
Н. Фенько Бібліотека і туризм: грані взаємодії C.71-75
І. Тарадименко, О. Козаченко «У рідному краї і серце співає» C.75-79
Т. Сопова Цікаво в навчанні – легко на практиці C.79-84
Н. Паянок, Л. Рабаданова VIII Школа професійної майстерності «Молодий професіонал бібліотеки для юнацтва» C.84-88
