Науково-практичний посібник розкриває правові засади та соціально-психологічні підходи до розуміння явища насильства в учнівському середовищі. Викладено результати нормативно-правового та психологічного аналізу проявів насильницької поведінки в учнівському середовищі, причин їх формування та наслідків. Запропоновано діагностичний інструментарій для вивчення та психологічні рекомендації щодо превенції випадків насильства в учнівському середовищі.
Посібник призначений для використання в науковій та освітній діяльності, практичній діяльності працівників ювенальної поліції, психологів, учителів.
