Державна бібліотека України для юнацтва

 

376.064.2:174
Карпенко, Марина Ігорівна.
    Морально-етичний аспект роботи педагогів в інклюзивному середовищі / Марина Ігорівна Карпенко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. — 2020. — № 1. — С. 112-122. — Бібліогр. в кінці ст. (7 назв).

 

- Ключові слова .

інклюзивна освіта, педагогічна етика, учні з особливими освітніми потребами

- Анотація

Морально-етичні принципи співпраці педагогів з учнями з особливими освітніми потребами та формування низки практичних порад щодо норм спілкування з ними

- Зображення

Перша стор.обкл.
Інша
Інша
Інша
Інша
Інша
Інша
Інша
Інша

- Електронні версії документа

- Джерело

- Теми документа

  • УДК // Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи
  • УДК // Професійна та ділова етика
  • АББД "Молодь України" // Професійна етика
  • Інклюзія // Підготовка фахівців для роботи з особами з особливими освітніми потребами







Український Фондовий Дім Інформаційно-пошукова система
'УФД/Бібліотека'