Слободенюк, Л. І. Психологічний супровід обдарованих дітей в контексті компетентнісного підходу [Текст] / Л. І. Слободенюк // Шкільному психологу. Усе для роботи (Основа). — 2020. — № 3 ( 135 ). — С. 2-31. Закінч. Поч. у № 2 (2020 р.).
методи й методики виявлення творчої активності дошкільників та молодших школярів, методи та етапи ідентифікації обдарованих дітей (правила складання анкети, технологія портфоліо)