Психологічні перспективи.

Активізація розвитку допитливості школярів підліткового віку [Текст] / Н. К. Вічалковська // Психологічні перспективи. — Луцьк, 2011. — Вип. 17. — С. 39 - 48.

Віддзеркалення професійної ідентичності в автонаративах державних службовців [Текст] / Л. В. Засєкіна // Психологічні перспективи. — Луцьк : 2011. — Вип. 18. — с. 93-102.

Вплив професійного самовичначення на зміст ціннісних орієнтацій студентів педагогічного інституту [Текст] / М. Ф. Бабій, Р. В. Приймачук // Психологічні перспективи. — Луцьк, 2011. — Вип. 18. — С. 11 - 19.

Дослідження процесів навчання на основі аналізу моментів статистичних розподілів швидкостей навчальних дій ( на матеріалах вивчення інформатики) [Текст] / М. Б. Головін // Психологічні перспективи. — Луцьк : 2011. — Вип. 18. — с. 72-82.

Емоційний інтелект практичних психологів як важливий компонент професійної спрямованості [Текст] / С. О. Крупич, І. Ю. Філіппова // Психологічні перспективи. — Луцьк : 2011. — Вип. 18. — с. 150-160.

Ефективність інтерактивних методів при проведенні практичних занять із психології [Текст] / М. Ф. Бабій // Психологічні перспективи. — Луцьк : 2011. — Вип. 18. — с. 19-29.

Кіберпростір - гуманістичний потенціал цивілізації [Текст] / О. В. Коваленко // Психологічні перспективи. — Луцьк : 2011. — Вип. 18. — с. 111-121.

Комплексное изучение проявлений личности в речевой деятельности [Текст] / Н. А. Фомина // Психологічні перспективи. — Луцьк : Волинський нац. ун-т ім. Л.Українки, 2011. — Вип. 18. — с. 257-270.

Модель психокорекційної роботи з покращенням психомоторної активності студентів у період адаптації до навчання [Текст] / С. М. Кондратюк // Психологічні перспективи. — Луцьк : 2011. — Вип. 18. — С. 147 - 157.

Мотивація як чинник формування професійних очікувань майбутніх фахівців [Текст] / А. П. Фрадинська // Психологічні перспективи. — Луцьк : Волинський нац. ун-т ім. Л.Українки, 2011. — Вип. 18. — с. 270-278.

Особливості становлення гендерної ідентичності в неповній сім`ї [Текст] / М. С. Боровцова // Психологічні перспективи. — Луцьк, 2011. — Вип. 18. — С. 40 - 52.

Особливості становлення чоловічої гендерної ідентичності в неповній сім"ї [Текст] / М. С. Боровцова // Психологічні перспективи. — Луцьк : 2011. — Вип. 18. — с. 40-52.

Педагогічне спілкування як категорія психологічної науки [Текст] / З. Я. Ковальчук // Психологічні перспективи. — Луцьк, 2011. — Вип. 18. — С. 121 - 132.

Педагогічне спілкування як категорія психологічної науки [Текст] / З. Я. Ковальчук // Психологічні перспективи. — Луцьк : 2011. — Вип. 18. — с.121-132.

Поведінкові та діяльнісні аспекти мовленнєвої комунікації [Текст] / Б. А. Щербатюк // Психологічні перспективи. — Луцьк : Волинський нац. ун-т ім. Л.Українки, 2011. — Вип. 18. — с. 287-301.

Професійна компетентність: теоретичні аспекти дослідження [Текст] / А. Б. Мудрик // Психологічні перспективи. — Луцьк : Волинський нац. ун-т ім. Л.Українки, 2011. — Вип. 18. — с. 185-195.

Професійно-психологічний тренінг як мктод корекції та розвитку професійної відповідальності менеджерів [Текст] / О. В. Лазорко // Психологічні перспективи. — Луцьк : 2011. — Вип. 18. — с. 160-168.

Психокорекція мотиваційної сфери учіння в молодших школярів із порушеннями слуху [Текст] / С. Є. Чагарна // Психологічні перспективи. — Луцьк : Волинський нац. ун-т ім. Л.Українки, 2011. — Вип. 18. — с. 278-287.

Психологічний аналіз категорії життєвої перспективи особистості [Текст] / І. Б. Підручна // Психологічні перспективи. — Луцьк : Волинський нац. ун-т ім. Л.Українки, 2011. — Вип. 18. — с. 1204-213.

Психологічні особливості депресивних станів у паціентів із віл-позитивним статусом [Текст] / А. П. Мельник // Психологічні перспективи. — Луцьк : Волинський нац. ун-т ім. Л.Українки, 2011. — Вип. 18. — с. 1168-176.

Психологічні особливості лідерської обдарованості учнів гімназії [Текст] / А. В. Мітлош // Психологічні перспективи. — Луцьк : 2011. — Вип. 18. — с. 176-185.

Психологічні особливості лідерської обдарованості учнів гімназії [Текст] / А. В. Мітлош // Психологічні перспективи. — Луцьк : Волинський нац. ун-т ім. Л.Українки, 2011. — Вип. 18. — С. 176 - 185.

Психологічні особливості професійної самореалізації педагогів дошкільних освітніх установ [Текст] / З. Ю. Крижановська // Психологічні перспективи. — Луцьк : 2011. — Вип. 18. — с. 141-150.

Психолого-педагогічні підходи до роботи із сім'єю, яка має проблемну дитину [Текст] / М. І. Мушкевич // Психологічні перспективи. — Луцьк : Волинський нац. ун-т ім. Л.Українки, 2011. — Вип. 18. — с. 195-204.

Психолого-педагогічні підходи до роботи із сім`єю, яка має проблемну дитину [Текст] / М. І. Мушкевич // Психологічні перспективи. — Луцьк : Волинський нац. ун-т ім. Л.Українки, 2011. — Вип. 18. — С. 195 - 204.

Психореабілітація депривованого провінціала: медіально-рефлексійний підхід [Текст] / Д. Т. Гошовська, Я. О. Гошовський // Психологічні перспективи. — Луцьк : 2011. — Вип. 18. — с. 82-93.

Психотерапия на стыке наук: интегративный лингво-психологический тренинг в обучении иноязычной речи [Текст] / И. М. Румянцева // Психологічні перспективи. — Луцьк : Волинський нац. ун-т ім. Л.Українки, 2011. — Вип. 18. — с. 220-229.

Рівень розуміння студентами власних емоцій у структурі емоційного інтелекту як важливої складової частини їх професійної підготовки [Текст] / В. В. Зарицька // Психологічні перспективи. — Луцьк, 2011. — Вип. 17. — С. 92 - 104.

Структурно-функціональні особливості психозахисту в процесі самосприйняття підлітків [Текст] / О. Я. Гошовська // Психологічні перспективи. — Луцьк, 2011. — Вип. 17. — С. 57 - 65.

Теоретична модель функціонування емоційного інтелекту в ході професійної діяльності психолога [Текст] / О. В. Коваленко // Психологічні перспективи. — Луцьк : 2011. — Вип. 18. — с. 12-19.

Теоретична модель функціонування емоційного інтелекту в ході професійної діяльності психолога [Текст] / О. М. Амплєєва // Психологічні перспективи. — Луцьк : Волинський нац. ун-т ім. Л.Українки, 2011. — Вип. 18. — с. 12-19.

Теоретичний аналіз проблеми дослідження екологічної свідомості [Текст] / Л. В. Потапчук // Психологічні перспективи. — Луцьк : Волинський нац. ун-т ім. Л.Українки, 2011. — Вип. 18. — с. 213-220.

Типи особистості кардіохворих та особливості їхньої психодіагностики [Текст] / К. І. Корпач // Психологічні перспективи. — Луцьк : 2011. — Вип. 18. — с. 132-141.

Характеристика домінуючих чинників побудови стратегій самореалізації студентів-інвалідів [Текст] / В. М. Барна // Психологічні перспективи. — Луцьк : 2011, Вип. 18. — С. 29 - 39.

Характеристика домінуючих чинників побудови стратегій самореалізації студентів-інвалідів [Текст] / М. В. Барна // Психологічні перспективи. — Луцьк : 2011. — Вип. 18. — с. 29-40.