педагогічний дизайн, мотивація студентів у процесі e-learning, модель педагогічного дизайну ADDIE, модель підвищення мотивації ARCS

педагогічний дизайн, мотивація студентів у процесі e-learning, модель педагогічного дизайну ADDIE, модель підвищення мотивації ARCS

Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія "Педагогіка і психологія". Педагогічні науки [Текст]. — 2020. — № 2 (20).

• УДК // Методи викладання. Форми навчання
• УДК // Педагогічна психологія. Здатність до навчання
• УДК // Організаційна поведінка. Психологія управління
• УДК // Комп'ютерна наука і технологія. Застосування комп'ютера. Оброблення даних
• АББД "Молодь України" // Вища освіта