Державна бібліотека України для юнацтва
ERROR
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка [Текст]. — 2021. — № 2.
- Набір
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка [Текст].
- Статті, розділи
STEM-освіта в контексті підготовки майбутніх педагогічних кадрів [Текст] / Надія Балик, Галина Шмигер // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. — 2021. — № 2. — С. 67-74. — Бібліогр. в кінці ст. (16 назв).
Вплив складу батьківської сім'ї на сформованість у підлітків та молоді образу майбутньої сім'ї [Текст] / Світлана Калаур, Марина Волошенко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. — 2021. — № 2. — С. 154-161. — Бібліогр. в кінці ст. (7 назв).
Вплив художньої літератури на соціалізацію учнів з інтелектуальними порушеннями [Текст] / Ніна Кравець, Ірина Матющенко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. — 2021. — № 2. — С. 171-178. — Бібліогр. в кінці ст. (13 назв).
Інституційне та організаційне забезпечення освітньої діяльності закладів вищої освіти Італії зі спеціальності "Туризм" [Текст] / Богдан Клик // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. — 2021. — № 2. — С. 179-188. — Бібліогр. в кінці ст. (38 назв).
Методичні особливості формування культури критичного мислення молодших школярів [Текст] / Марія Ліоненко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. — 2021. — № 2. — С. 28-34. — Бібліогр. в кінці ст. (10 назв).
Особливості підготовки дітей з особливими освітніми потребами до навчання у закладах загальної середньої освіти [Текст] / Ганна Слозанська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. — 2021. — № 2. — С. 49-59. — Бібліогр. в кінці ст. (34 назви).
Приватні заклади дошкільної освіти як альтернатива державним установам з освітньої підготовки дошкільників [Текст] / Ростислав Руденський, Ірина Жаркова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. — 2021. — № 2. — С. 59-66. — Бібліогр. в кінці ст. (7 назв).
Проблема престижності професії педагога серед студентів закладів вищої педагогічної освіти у Польщі та Україні [Текст] / Анатолій Кібиш, Даріуш Юрчак // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. — 2021. — № 2. — С. 188-194. — Бібліогр. в кінці ст. (21 назва).
Проблеми сексуальної соціалізації учнівської молоді України в світлі "Стандартів сексуальної освіти в Європі" [Текст] / Володимир Кравець, Світлана Кравець // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. — 2021. — № 2. — С. 161-170. — Бібліогр. в кінці ст. (12 назв).
Психолого-педагогічний потенціал гумору як засобу навчання і виховання учнів початкової школи [Текст] / Оксана Писарчук, Володимир Чайка // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. — 2021. — № 2. — С. 41-49. — Бібліогр. в кінці ст. (14 назв).
Реформування освіти в Україні у 1917-1921 роках: розбіжності у позиціях українських урядів, спроби реставрації старої школи та її "більшовизації" [Текст] / Тамара Висоцька // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. — 2021. — № 2. — С. 6-13. — Бібліогр. в кінці ст. (20 назв).
Теоретичні засади впровадження громадянської освіти в Україні та Австрії [Текст] / Барбара Гульнер, Ольга Царик, Урсула Мауріч, Наталія Ящик // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. — 2021. — № 2. — С. 195-204. — Бібліогр. в кінці ст. (30 назв).
Формування навчально-пізнавальної діяльності учнів початкової школи в процесі роботи з цифровою інформацією [Текст] / Андріана Шишак // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. — 2021. — № 2. — С. 34-41. — Бібліогр. в кінці ст. (6 назв).