Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота [Текст].

PR-технології на ринку освітніх послуг [Текст] / Маріанна Василівна Швардак // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1 (50). — С. 307-310. — Бібліогр. в кінці ст. (5 назв).

Взаємозалежність розвитку інклюзивної освіти та інклюзивного середовища в університеті [Текст] / Тетяна Йосипівна Франчук, Світлана Петрівна Миронова // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1 (50). — С. 290-293. — Бібліогр. в кінці ст. (4 назви).

Використання мультиплікаційних фільмів у формуванні природознавчої компетентності дітей молодшого шкільного віку [Текст] / Світлана Володимирівна Гарбар // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1 (50). — С. 56-58. — Бібліогр. в кінці ст. (4 назви).

Відкрита наука в університетах: цілі та переваги [Текст] / Ірина Іванівна Драч // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1 (50). — С. 90-93. — Бібліогр. в кінці ст. (19 назв).

Дефініція поняття "люди похилого віку", як категорії соціальної роботи [Текст] / Володимир Васильович Джуган, Руслана Іванівна Джуган // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1 (50). — С. 77-80. — Бібліогр. в кінці ст. (11 назв).

Закордонний досвід та перспективи розвитку STEM-освіти в українських школах [Текст] / Катерина Володимирівна Юрченко // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1 (50). — С. 337-340. — Бібліогр. в кінці ст. (12 назв).

Зміст соціально-педагогічної допомоги учням-жертвам булінгу [Текст] / Олег Васильович Лісовець // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1 (50). — С. 169-173. — Бібліогр. в кінці ст. (7 назв).

Методи оцінки територіальною громадою власних потреб [Текст] / Тетяна Леонідівна Лях, Тетяна Петрівна Спіріна, Марина Миколаївна Лехолетова // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1 (50). — С. 178-181. — Бібліогр. в кінці ст. (3 назви).

Нетрадиційні техніки образотворчого мистецтва в роботі з дітьми дошкільного віку [Текст] / Олена Олександрівна Максимова // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1 (50). — С. 182-185. — Бібліогр. в кінці ст. (5 назв).

Особливості навчання комп'ютерному моделюванню на уроках інформатики [Текст] / Артем Олександрович Юрченко, Юрій Вячеславович Хворостіна // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1 (50). — С. 333-336. — Бібліогр. в кінці ст. (10 назв).

Поширення ідей психоаналітичної педагогіки у дослідженнях теоретиків неофрейдизму [Текст] / Євген Володимирович Нелін // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1 (50). — С. 199-202. — Бібліогр. в кінці ст. (14 назв).

Система соціально-психологічної реабілітації дітей та молоді з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного туризму [Текст] / Оксана Олексіївна Кравченко // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1 (50). — С. 138-144. — Бібліогр. в кінці ст. (10 назв).

Соціальна адаптація дітей дошкільного віку в умовах закладу дошкільної освіти [Текст] / Юлія Олександрівна Соловей // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1 (50). — С. 260-263. — Бібліогр. в кінці ст. (16 назв).

Соціальна профілактика кібербулінгу серед студентської молоді [Текст] / Оксана Василівна Фуштей // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1 (50). — С. 294-297. — Бібліогр. в кінці ст. (9 назв).

Теоретико-методологічні засади формування соціальної активності студентської молоді [Текст] / Анастасія Михайлівна Котелевець // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1 (50). — С. 134-137. — Бібліогр. в кінці ст. (11 назв).

Філософія і методологія: динаміка розвитку науки [Текст] / Ірина Іллівна Розман // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1 (50). — С. 242-244. — Бібліогр. в кінці ст. (4 назви).

Формування здоров'язбережувальної компетентності в учнів молодшого шкільного віку [Текст] / Олена Романівна Волошин // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2022. — Вип. 1 (50). — С. 48-51. — Бібліогр. в кінці ст. (10 назв).