Державна бібліотека України для юнацтва
ERROR
Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2.
- Набір
Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки.
- Статті, розділи
Аналіз професійної підготовки педагогічних кадрів Республіки Болгарія [Текст] / М. В. Чеховська // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 234-239.
Визначення основних функцій, рис та якостей сучасного педагога в руслі виховання соціально здорових школярів [Текст] / Н. П. Волкова // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 120-124.
Виїзний міждисциплінарний урок: професійна орієнтація та її варіації [Текст] / Г. І. М'ясоїд // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 104-108.
Громадянське виховання старшокласників з порушеннями інтелекту в психолого-педагогічній літературі [Текст] / Н. І. Коваль // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 67-73.
До питання визначення сучасного стану медіаосвіти в Україні [Текст] / А. В. Токарєва, М. М. Яланська, К. С. Кузнецова // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 229-233.
Дослідження уваги хлопчиків та дівчат молодшого шкільного віку [Текст] / О. А. Дніпрова // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 91-96.
Індивідуальне навчання дітей зі складними порушеннями психофізичного розвитку як психолого-педагогічна проблема [Текст] / Ю. О. Антибура // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 60-66.
Історичні витоки формування соціальної відповідальності [Текст] / Н. Б. Мантуло // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 150-154.
Компетентнісний підхід як основа професійної підготовки майбутніх викладачів вищої школи [Текст] / І. В. Олійник // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 170-176.
Культура мовлення як показник загальної культури особистості [Текст] / І. І. Козинець // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 141-145.
Організаційно-педагогічні умови емоційного виховання дітей раннього віку [Текст] / О. Л. Бухало // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 85-90.
Основні підходи до навчання життєвої антиципації [Текст] / І. Г. Батраченко // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 80-84.
Педагогічна стратегія професійної підготовки креативних соціальних педагогів [Текст] / Л. Й. Петришин // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 192-200.
Педагогічний супровід процесу соціалізації дітей-сиріт в умовах закладів інтернатного типу [Текст] / С. М. Курінна // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 53-59.
Профільно-професійний вимір освіти у регіоні [Текст] / А. П. Самодрин // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 207-215.
Реалізація положень компетентнісного підходу у процесі формування індивідуальних стратегій самостійно-пізнавальної діяльності студентів [Текст] / О. М. Бондаревська // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 114-119.
Структура електронного навчання Всесвітньої митної організації [Текст] / Д. О. Мовчан // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 2. — С. 165-169.