Державна бібліотека України для юнацтва
ERROR
Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1.
- Набір
Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки.
- Статті, розділи
"Большой Мольн" Алена-Фурнье и проблема романтических традиций [Текст] / Н. А. Литвиненко // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 46-53.
"Герой нашего времени" М. Ю. Лермонтова: авторская мистификация и нарративное построение [Текст] / М. Фигедыова // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 108-113.
Використання хмарних технологій у комбінованому навчанні інформатики студентів інженерних спеціальностей [Текст] / А. М. Стрюк, М. В. Рассовицька // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 221-226.
Виховання цінностей особистості в епоху культурних змін [Текст] / О. В. Невмержицька // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 25-30.
Дистанційне навчання англійської мови у процесі професійної підготовки майбутніх юристів: стан та перспективи [Текст] / С. М. Романюк // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 171-176.
До питання формування професійної компетентності педагога інклюзивного закладу [Текст] / В. А. Гладуш, Я. Ю. Баранець // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 73-79.
Ефективність процесу самоосвіти майбутніх викладачів вищої аграрної школи в умовах магістратури [Текст] / О. Ф. Євсюков // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 108-112.
Жалобы и слезы в пасторали Флориана "Галатея" [Текст] / Н. Т. Пахсарьян // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 54-59.
Засоби навчання комп‘ютерного моделювання в курсі фізики [Текст] / Ю. В. Єчкало // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 7-12.
Компетентність бакалавра електромеханіки в моделюванні [Текст] / Є. О. Модло // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 17-24.
Краєзнавство як чинник патріотичного виховання в українській педагогічній думці (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) [Текст] / М. М. Чепіль // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 38-44.
Мемуарні мотиви у творчості Євгена Сверстюка: особистість у протиборстві з нелюдськістю [Текст] / Л. К. Оляндер // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 96-102.
Місія та метасистеми вищої педагогічної освіти країн - членів організації Чорноморського економічного співробітництва у реаліях сьогодення [Текст] / С. В. Сапожников // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 177-182.
Містичний світ як складова простору художньої літератури: історико-культурологічний аспект [Текст] / О. В. Горбонос, А. І. Карюхіна // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 6-10.
Науково-дослідна робота майбутніх магістрів педагогічної освіти як педагогічний феномен [Текст] / Є. І. Райхман // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 164-170.
Науково-педагогічне вирішення питань формування інтересу до музики [Текст] / Л. О. Заря // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 13-16.
Науково-практична діяльність Дніпропетровської досвідно-педологічної станції (20-ті - початок 30-х років ХХ ст.) [Текст] / Т. В. Янченко // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 45-50.
Новелістична казка М. Коцюбинського "Хо": жанрово-генетичні та поетичні спостереження [Текст] / Т. В. Полежаєва // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 103-107.
Новый взгляд на взаимоотношения Гасым бек Закира и Мирза Фатали Ахундзаде [Текст] / Р. Керимов // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 11-15.
Образ автодієгетичного оповідача в романі Н. Фарга [Текст] / І. М. Горбач // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 82-86.
Образ Марины Мнишек В. Хлебникова в контексте художественных исканий русских писателей ХІХ-ХХ вв [Текст] / О. А. Сетько // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 60-69.
Організаційно-змістова модель професійно-педагогічної самореалізації викладача системи післядипломної освіти засобами інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / І. О. Ніколаєску // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 147-152.
Перекладач як читач та інтерпретатор художнього тексту (компаративні проекції) [Текст] / І. В. Лімборський // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 16-20.
Правові засади розвитку опіки над дітьми у Польщі (1945-1961 рр.) [Текст] / О. Є. Карпенко // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 59-66.
Пророчество конца мира в романе Ф. М. Достоевского "Бесы" [Текст] / В. В. Любецкая // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 87-95.
Риторичність і художність як дві форми вияву естетичного в літературі [Текст] / Є. М. Черноіваненко // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 30-36.
Середовище соціальної взаємодії у студентському громадському об‘єднанні [Текст] / Л. М. Ніколенко // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 67-72.
Системний підхід у формуванні творчої активності майбутнього педагога [Текст] / О. С. Білоус // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 227-232.
Сучасна система вищої педагогічної освіти у республіці Болгарія: досвід реформування [Текст] / М. В. Чеховская // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 200-203.
Тлумачення поняття "виховання характеру" в американській педагогічній літературі [Текст] / С. В. Олішкевич // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 31-37.
Умови завершення "перехідного періоду" в розвитку сучасної теорії літератури [Текст] / В. Л. Удалов // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 21-29.
Формирование профессиональной направленности и интерактивные технологии в подготовке будущих психологов [Текст] / М. Р. Кабанова, Н. А. Черняк // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 239-244.
Формування дидактичної культури майбутніх викладачів ВНЗ МВС: контекстний підхід до відбору змісту освіти [Текст] / А. А. Плаксін // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 158-163.
Формування здорового способу життя студентів як психолого-педагогічна проблема вищої школи [Текст] / З. П. Бондаренко // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 51-58.
Характерные особенности творчества Виктора Гюго [Текст] / С. Абдулазизова // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. Педагогічні науки. — 2015. — № 1. — С. 77-81.