Державна бібліотека України для юнацтва

 

373.091.26-056.36
Бужинецька, Ксенія.
    Основні критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з когнітивними порушеннями в умовах компетентнісного підходу / Ксенія Бужинецька // Особлива дитина: навчання і виховання. — 2021. — № 3. — С. 56-66. — Бібліогр. в кінці ст. (6 назв).

 

- Ключові слова .

компетентнісний підхід, Нова українська школа, діти з когнітивними порушеннями, оцінювання навчальних досягнень

- Анотація

компетентнісний підхід, Нова українська школа, діти з когнітивними порушеннями, оцінювання навчальних досягнень

- Зображення

Перша стор.обкл.
Інша

- Джерело

- Теми документа

  • УДК // Організація навчального та виховного процесів у школі
  • АББД "Молодь України" // Середня освіта
  • Інклюзія // Освіта осіб з особливими потребами







Український Фондовий Дім Інформаційно-пошукова система
'УФД/Бібліотека'