Розкрито правові, психологічні та педагогічні аспекти формування однієї зі складових комунікативної компетентності поліцейського – ювенальної компетентності. Зазначене навчальне видання, окрім викладу відповідального матеріалу, який розкриває окремий підрозділ навчальної дисципліни «Ювенальна психологія та педагогіка», містить методичні рекомендації щодо проведення опитування (допиту) дитини, а також методику проведення тренінгу з інтерв’ювання неповнолітніх для збору інформації.
Здійснено аналіз вітчизняних і міжнародних нормативно-правових актів, які визначають правовий статус поліції у спілкуванні з дітьми, охарактеризовано специфіку вікових періодів психічного та особистісного розвитку дитини, особливості комунікації працівників підрозділів ювенальної превенції з неповнолітніми, зокрема під час офіційного спілкування в процесі опитування чи допиту, а також методи психологічного та педагогічного впливу поліцейських на дітей.
