Державна бібліотека України для юнацтва

 

374.091.12.011.3-051:159.923.2]:[615.85:028.02
Гладишев, Володимир.
    Моделювання траєкторії професійного розвитку: здійснення психологічної самодопомоги засобами бібліотерапевтичного читання [Текст] / Володимир Гладишев // Вересень. — 2021. — № 2 (89). — С. 83-92. — Бібліогр. в кінці ст. (18 назв).

 

- Ключові слова .

бібліотерапевтичне читання, бібліотерапія, психологічна самодопомога, самоосвіта, саморозвиток, професійний розвиток, вчитель

- Анотація

характеристика бібліотерапевтичного читання як ефективного засобу здійснення вчителем психологічної самодопомоги, специфіка траєкторії професійного розвитку та напрями її реалізації, роль самоосвіти та саморозвитку в цьому процесі, психологічна стійкість вчителя

- Джерело

- Теми документа

  • УДК // Позашкільна освіта та підготовка. Подальша освіта. Самоосвіта
  • УДК // Організація педагогічного та виховного колективу
  • УДК // Вихователі. Вчителі
  • УДК // Розвиток, становлення особистості
  • УДК // Інші види терапії
  • УДК // Психологія читання







Український Фондовий Дім Інформаційно-пошукова система
'УФД/Бібліотека'