Державна бібліотека України для юнацтва

 

    Педагогічний процес: теорія і практика. — 2019. — № 1-2 (64-65).

 

- Набір

- Статті, розділи

Автономія університетів: аналіз міжнародних документів [Текст] / І. Власова // Педагогічний процес: теорія і практика. — 2019. — № 1-2 (64-65). — С. 100-105. — Бібліогр. в кінці ст.

Антибулінгові практики в школі: соціально-педагогічний контекст [Текст] / М. Альохін // Педагогічний процес: теорія і практика. — 2019. — № 1-2 (64-65). — С. 85-92. — Бібліогр. в кінці ст.

Вплив сім’ї на емоційний розвиток дитини середнього дошкільного віку [Текст] / О. Карамишева // Педагогічний процес: теорія і практика. — 2019. — № 1-2 (64-65). — С. 93-99. — Бібліогр. в кінці ст.

Національні стандарти та моделі професійної підготовки фахівців у країнах Європейського Союзу [Текст] / Т. Кристопчук // Педагогічний процес: теорія і практика. — 2019. — № 1-2 (64-65). — С. 106-112. — Бібліогр. в кінці ст.

Соціальна мобільність педагога: сутність та зміст поняття [Текст] / О. Галюка // Педагогічний процес: теорія і практика. — 2019. — № 1-2 (64-65). — С. 29-36. — Бібліогр. в кінці ст.





Український Фондовий Дім Інформаційно-пошукова система
'УФД/Бібліотека'