Державна бібліотека України для юнацтва
ERROR
Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки [Текст]. — 2022. — Вип. 3 (50) Ч. 1.
- Набір
Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки.
- Статті, розділи
Аналіз різних наукових підходів до визначення арттерапії [Текст] / Курок Віра Панасівна, Химан Галина Петрівна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2022. — Вип. 3 (50) Ч. 1. — С. 252-259. — Бібліогр. в кінці ст. (18 назв).
Інформаційно-методичне забезпечення формування цифрової культури студентів засобами дистанційної освіти [Текст] / Листопад Наталя Леонідівна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2022. — Вип. 3 (50) Ч. 1. — С. 160-170. — Бібліогр. в кінці ст. (19 назв).
Лінгвокраїнознавчий підхід до навчання української мови як іноземної (на прикладі вивчення постаті Бориса Грінченка) [Текст] / Вінтонів Михайло Олексійович, Вінтонів Тетяна Миколаївна, Горохова Тетяна Олександрівна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2022. — Вип. 3 (50) Ч. 1. — С. 111-119. — Бібліогр. в кінці ст. (10 назв).
Надійність оцінювання навчальних досягнень як гарантія якості підготовки здобувачів фахової передвищої освіти [Текст] / Ваніна Наталія Миколаївна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2022. — Вип. 3 (50) Ч. 1. — С. 266-272. — Бібліогр. в кінці ст. (10 назв).
Освітнє відео як одна з ефективних тенденцій цифровізації освіти в умовах воєнного стану [Текст] / Грядуща Віра Володимирівна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2022. — Вип. 3 (50) Ч. 1. — С. 91-101. — Бібліогр. в кінці ст. (11 назв).
Особливості розвитку проєктної культури педагогічних працівників закладів професійної освіти [Текст] / Кравець Світлана Григорівна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2022. — Вип. 3 (50) Ч. 1. — С. 245-251. — Бібліогр. в кінці ст. (10 назв).
Педагогічні підходи до розвитку культури здорового способу життя у здобувачів вищої освіти [Текст] / Шевченко Ольга Володимирівна, Іванченко Леонід Петрович, Іванченко Світлана Григорівна, Терещенко Ольга Володимирівна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2022. — Вип. 3 (50) Ч. 1. — С. 68-77. — Бібліогр. в кінці ст. (19 назв).
Підготовка педагогів та інструкторів у системі професійної освіти і тренінгу країн ЄС: досвід для України [Текст] / Мандрагеля Володимир Андрійович, Петрушак Оксана Михайлівна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2022. — Вип. 3 (50) Ч. 1. — С. 212-220. — Бібліогр. в кінці ст. (27 назв).
Подвижник української етнопедагогіки Мирослав Стельмахович [Текст] / Зелюк Віталій Володимирович // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2022. — Вип. 3 (50) Ч. 1. — С. 221-227. — Бібліогр. в кінці ст. (10 назв).
Реалізація STEAM-освіти в початковій школі шляхом проєктної діяльності [Текст] / Рахманіна Аліна Сергіївна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2022. — Вип. 3 (50) Ч. 1. — С. 186-193. — Бібліогр. в кінці ст. (20 назв).
Розвиток творчої особистості студента як компонент інноваційних технологій якісної підготовки фахівців [Текст] / Акмен Вікторія Олександрівна, Сорокіна Світлана Вікторівна, Летута Тетяна Миколаївна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2022. — Вип. 3 (50) Ч. 1. — С. 134-141. На англ. мові. — Бібліогр. в кінці ст. (12 назв).
Роль симуляційного навчання в підготовці майбутніх лікарів [Текст] / Нахаєва Ярина Михайлівна, Біда Олена Анатоліївна, Казакова Наталія Вікторівна, Шквир Оксана Леонідівна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2022. — Вип. 3 (50) Ч. 1. — С. 120-125. — Бібліогр. в кінці ст. (4 назви).
Сучасний пісенний дискурс та мовленнєва культура: лінгвометодичний аспект [Текст] / Кухарчук Ірина Олексіївна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2022. — Вип. 3 (50) Ч. 1. — С. 125-134. — Бібліогр. в кінці ст. (4 назви).
Сучасні тенденції у сфері дистанційного навчання прикордонників: європейський контекст [Текст] / Ісламова Олександра Олегівна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2022. — Вип. 3 (50) Ч. 1. — С. 151-160. — Бібліогр. в кінці ст. (14 назв).
Теоретичні засади управління розвитком професійної компетентності педагога [Текст] / Грицай Сергій Михайлович, Кода Світлана Василівна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2022. — Вип. 3 (50) Ч. 1. — С. 102-111. — Бібліогр. в кінці ст. (18 назв).
Формування екологічної культури майбутніх фахівців у сучасному освітньому просторі [Текст] / Кучай Тетяна Петрівна, Гончарук Віталій Володимирович, Кучай Олександр Володимирович, Візавер Вікторія Арпадівна, Сироєжко Ольга Вячеславівна // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки. — 2022. — Вип. 3 (50) Ч. 1. — С. 86-91. — Бібліогр. в кінці ст. (8 назв).