Державна бібліотека України для юнацтва
ERROR
Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2013. — № 8-9.
- Набір
Освіта та розвиток обдарованої особистості.
- Статті, розділи
Виховання ціннісних естетичних критеріїв у дошкільників у процесі екологічної освіти як оснолва розвитку естетичної обдарованості особистості [Текст] / Т. І. Грицишина // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2013. — № 8-9. — С. 163-167.
Информационные возможности теста "Психогеометрия-2М" в психологическом консультировании (дополнение к тесту С. Деллингер "Психогелметрия") [Текст] / Н. А. Бельская // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2013. — № 8-9. — С.200-205.
Освіта у спонтанності розвитку сучасної цивілізації [Текст] / В. Г. Кремень // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2013. — № 8-9. — С. 7-10.
Особливості гендерної соціалізації обдарованих дівчаток [Текст] / Н. І. Полицяк // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2013. — № 8-9. — С. 42-45.
Програма з позакласної роботи "Шкільний театр" [Текст] / С. О. Сєдова // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2013. — № 8-9. — С. 195-199.
Проект системи освіти обдарованих дітей в Україні: адміністративний та правовий аспекти [Текст] / Ю. В. Гоцуляк // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2013. — № 8-9. — С. 24-28.
Система управління розвитком обдарованих учнів у сучасному загальноосвітньому навчальному закладі [Текст] / В. В. Тесленко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2013. — № 8-9. — С. 53-57.
Фундаментальність як основа інформатичної підготовки учнів Малої Академії Наук України [Текст] / В. М. Дем'яненко, В. Б. Дем'яненко, О. Є. Стрижак // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2013. — № 8-9. — С. 96-100.
Характеристика ціннісних орієнтацій особистості в контексті професійного самовизначення обдарованих старшокласників [Текст] / М. Ю. Мельник // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2013. — № 8-9. — С. 33-37.
