Державна бібліотека України для юнацтва

 

    Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2014. — № 1.

 

- Набір

- Статті, розділи

Методи запам‘ятовування інформації. Знайомтеся: метод гачків [Текст] / С. Б. Рибак // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2014. — № 1. — С. 70-72.

Навчання елементів грамоти - успішний старт з розвитку у дитини спеціальних здібностей [Текст] / Т. Ю. Коробко, Н. Я. Куриленко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2014. — № 1. — С. 39-42.

Обдаровані діти, які вони? [Текст] / Л. Г. Каряка // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2014. — № 1. — С. 6-10.

Особенности обучения одаренных детей в странах Европы [Текст] / В. И. Капыльцова // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2014. — № 1. — С. 11-14.

Проблеми співвідношення репродуктивного і творчого у вихованні обдарованої молоді [Текст] / О. М. Кутаєв, А. В. Чечель // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2014. — № 1. — С. 15-18.

Суб‘єкти управління системою виховання учнів загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / Т. І. Деменко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2014. — № 1. — С. 22-27.

Теоретичний аналіз стану формування готовності до професійного самовизначення обдарованих старшокласників [Текст] / М. Ю. Мельник // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2014. — № 1. — С. 28-31.





Український Фондовий Дім Інформаційно-пошукова система
'УФД/Бібліотека'