Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка.

"...Ми настоящі християне...": Наталена Королева проти деморалізації суспільства [Текст] / І. В. Голубовська // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 214-218.

Актуальные проблемы лингвоконцептологических исследований [Текст] / Ю. В. Кравцов // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 197-202.

Аналіз процесів становлення системи вищої освіти Туреччини: історична ретроспектива [Текст] / А. Гюль // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 175-178.

Аналіз сучасного стану формування професійної компетентності майбутніх соціологів засобами технологій особистісно орієнтованого навчання [Текст] / В. В. Ткаченко // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 150-157.

Диференціація змісту шкільної освіти у 70-х рр. ХХ ст [Текст] / Л. В. Пироженко // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 50-53.

Діахроничний метод як засіб обгрунтування періодизації розвитку дошкільних навчальних закладів різних типів у системі освіти України (друга половина ХХ ст. - початок ХХІ ст.) [Текст] / С. А. Васильєва // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 168-174.

До питання про доцільність вживання англіцизмів (на матеріалі сучасної української мови) [Текст] / Р. Й. Вишнівський // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 208-213.

Дослідження ставлення студентів соціально-психологічного факультету итомирського державного університету імені Івана Франка до викладання фахових дисциплін білінгвінарним способом [Текст] / С. М. Ситняківська // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 134-138.

Доуніверситетська фізико-математична підготовка старшокласників - важливий чинник їх цілісної підготовки до навчання у технічному університеті [Текст] / Н. П. Муранова // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 43-49.

Естетичне виховання учнів початкової школи засобами позакласної роботи [Текст] / О. С. Михайлова // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 112-115.

Етимологічний аналіз ядра концепту TEMPTATION [Текст] / Н. В. Матушевська // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 265-269.

Зміст навчання студентів економічних спеціальностей ділової англійської мови на сучасному етапі розвитку інформаційного суспільства [Текст] / О. Л. Огурцова // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 123-128.

Карнавалізація як парадокс у середньовічній літературі [Текст] / І. В. Зорницька // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 148-151.

Концептуальні підходи до здійснення наставництва молодих учителів у США [Текст] / М. В. Зембицька // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 179-185.

Концепції інформатизації вищої освіти: вітчизняний і зарубіжний погляди [Текст] / Ю. М. Атаманчук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 59-64.

Лексична компетентність молодшого школяра у сучасній початковій освіті [Текст] / Н. М. Сіранчук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 129-133.

Ліна Костенко у системі соціальних комунікацій: дайджест інтернет-видань 2013-2014 рр [Текст] / К. В. Дюжева // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 225-229.

Літературно-мистецькі процеси в Україні в 1920-1930-х рр [Текст] / О. В. Когут // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 190-196.

Марсіанська лексика в романі Герберта Уеллса "Війна світів" [Текст] / В. А. Дмитрук, А. А. Мєдведів, А. А. Дмитрук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 219-224.

Методологічні аспекти дослідження проблеми особистості [Текст] / К. А. Вергелес // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 9-13.

Мобільність майбутніх соціальних педагогів у ВНЗ: фактори активізації [Текст] / З. В. Залібовська-Ільницька // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 93-96.

Наріжні концепти духовності у працях мислителів Київської філософської школи [Текст] / О. О. Фаріон // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 31-37.

Особливості вживання англіцизмів у сфері культури (на прикладі українських електронних ЗМІ) [Текст] / Р. Й. Вишнівський // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 132-137.

Погляди зарубіжних педагогів на сутнісні характеристики курикулуму [Текст] / О. І. Локшина // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 38-42.

Практика природничої освіти в українських гімназіях другої половини ХІХ століття [Текст] / Л. В. Никитюк // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 120-122.

Реформування системи ціннісних орієнтацій студентів вищих закладів освіти мистецького профілю (кінець ХХ століття) [Текст] / Н. Г. Тарарак // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 139-142.

Становлення та розвиток мультикультурного підходу в іншомовній педагогічній освіті Канади: аналіз методологічних засад [Текст] / Р. Ю. Булгаков // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 163-167.

Теоретико-методологічні засади формування здоров‘язберігаючого освітнього середовища у вищих військових навчальних закладах [Текст] / О. Г. Марченко // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 107-111.

Трансформація педагогічних поглядів на проблему реалізації диференційованого підходу у навчанні у ХХ-ХХІ століттях [Текст] / О. С. Гуманкова // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 81-86.

Феменологія міфологічного символу та проблема ефективності викладання філософії [Текст] / Б. В. Марковський // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 23-26.

Форми, методи, педагогічні технології навчання іноземних мов студентів технічних університетів: досвід Польщі [Текст] / Н. В. Шеверун // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2015. — Вип. 1. — С. 143-149.