Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка.

Актуальність впровадження методів активного навчання в процесі формування культури безпеки фіхівців [Текст] / Н. А. Гусятинська, Т. М. Чорна // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 3-8.

Англійський молодіжний сленг як засіб самовираження та відображення світогляду тінейджерів [Текст] / Л. В. Денисюк, Н. Р. Данілова // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 205-208.

Відображення суспільно-політичних реалій в інноваційній лексиці української мови (на матеріалі тлумачного словника української мови в 20-ти томах) [Текст] / Н. В. Стратулат // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 178-182.

Впровадження психолого-педагогічного тестування в освітній простір України [Текст] / І. О. Пєтухова // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 25-29.

Гендерна асиметрія студенства як чинник формування гендерної культури в УКраїні в 60-80-ті роки ХХ століття [Текст] / Г. Г. Петрученя // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 51-57.

Динаміка розвитку емпатійних здібностей у студентів фізико-математичних спеціальностей в умовах педагогічного ВНЗ [Текст] / О. Л. Михайлова // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 79-83.

Діахронічний аспект топікалізації в англійський мові [Текст] / Д. О. Вольницька // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 199-204.

До проблеми аналізу тривимірної моделі мовної картини світу (зіставно-типологічний аспект) [Текст] / О. С. Поліщук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 276-280.

Естетична й художня культура - найважливіші складові формування творчої особистості [Текст] / Н. О. Зеленська // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 74-78.

Естетичне виховання молодших школярів через формування еститичних почуттів засобами мистецтва [Текст] / І. М. Суботницький // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 58-61.

Модель світу в оповіданні Івана Франка "Мій злочин" [Текст] / В. В. Дуркалевич // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2(74). — С. 108-112.

Образна концептуалізація сексуальних стосунків в контексті художньої тілесності (на матеріалі художньої прози Д. Г. Лоуренса) [Текст] / І. А. Галуцьких // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 87-96.

Організація проекту "кіноклуб" як естетико-педагогічна позааудиторна робота зі студентами педагогічних вишів [Текст] / Є. М. Силко // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 30-34.

Особенности семантики глагола-связки как компонента каузативной конструкции [Текст] / Н. Ю. Бессонов // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 251-255.

Полікультурність особистості в межах її формування [Текст] / О. І. Ярмолович // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 40-44.

Проблема типології перекладацьких трансформацій [Текст] / Л. В. Мороз, Н. В. Кушнір // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 144-148.

Різноманітні підходи до класифікації кейсів [Текст] / С. М. Ковальова // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 20-24.

Розвиток іншомовної освіти у чоловічих гімназіях Київського учбового округу у період шкільних реформ 1864 та 1871 рр [Текст] / С. І. Хмелівська // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 62-67.

Соціалізація особистості студента в контексті розвитку самоврядних структур ВНЗ [Текст] / Л. В. Слінченко // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 35-39.

Структурна будова рейзингових конструкцій з підметом у сучасній англійській мові [Текст] / А. П. Очковська // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 222-226.

Сутність та структура поняття "міжкультурна комунікативна компетентність студентів-медиків" [Текст] / Н. В. Калашнік // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 45-50.

Сучасні інформаційні системи управління видавництвом як чинник розвитку професійної компетентності майбутніх фіхівців з видавничої справи та редагування [Текст] / Д. Д. Відоменко // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 68-73.

Сучасні модифікації казки про Білосніжку [Текст] / В. А. Єфименко // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 113-116.

Сучасні підходи до вивчення причин і механізмів мовних змін [Текст] / Г. М. Семененко // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 168-173.

Темпорально-контекстуальне маркування як спосіб передачі лінгвокультурної інформації запозичених номінацій в англійській мові [Текст] / Н. А. Чумак // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 191-194.

Термін "компетенція" і "компетентність" у контексті професійної пілготовки майбутніх учителів-філологів [Текст] / В. О. Коваль // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 9-14.

Формування міжкультурної компетенції в процесі вивчення іноземних мов студентами ВНЗ [Текст] / Н. О. Бреславець // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2014. — Вип. 2. — С. 15-19.