Вища освіта України.

Грамотность як комплексний педагогічний феномен у вищій освіті США [Текст] / С. Федоренко // Вища освіта України. — 2014. — № 3. — С. 97-102.

Європейський педагогічний досвід та національні традиції: гармонізація пріоритетів [Текст] / В. Андрущенко // Вища освіта України. — 2014. — № 3. — С. 5-11.

Зміст і проблеми впровадження демократичної вищої освіти [Текст] / Л. Шелюк // Вища освіта України. — 2014. — № 3. — С. 64-68.

Ідентифікація сучасних оріентирів розвитку вищої освіти [Текст] / С. Калашнікова // Вища освіта України. — 2014. — № 3. — С. 12-23.

Інтегративна педагогічна біоетика як новий напрям підготовки фіхівців [Текст] / Г. Губенко // Вища освіта України. — 2014. — № 3. — С. 75-81.

Корпоративний університет як продукт взаємодії бізнесового та освітнього середовища в сучасних умовах [Текст] / С. Курбатов // Вища освіта України. — 2014. — № 3. — С. 44-49.

Мотивація навчального процесу як педагогічна проблема [Текст] / Л. Яременко // Вища освіта України. — 2014. — № 3. — С. 69-74.

Основні поняття закону України " Про вищу освіту" [Текст] / С. Клепко // Вища освіта України. — 2014. — № 3. — С. 30-37.

Періодизація розвитку інформаційно-комунікаційних технологій навчання [Текст] / О. Воронкін // Вища освіта України. — 2014. — № 3. — С. 109-116.

Риторикознавча компонента в новітніх дослідженнях вищої освіти [Текст] / О. Щербакова // Вища освіта України. — 2014. — № 3. — С. 89-96.

Художнє сприйняття як основа медіа-компетентності студентів-філологів [Текст] / О. Орлова // Вища освіта України. — 2014. — № 3. — С. 82-88.